Erasmus Oporto – Purificación Lorca, Comercio
Erasmus en Oporto
Durante el mes de julio de 2024 disfruté de una beca ERASMUS+ para docentes de grado medio FP. Con ella realicé un curso en Lisboa denominado ICT toolls for a creative and collaborative classroom (Aplicaciones informáticas para una clase creativa y colaborativa).
En este curso de Europass Teacher Academy participamos una docena de docentes de diferentes países: Alemania, Italia, República Checa, Hungría, Eslovenia, Grecia, Finlandia, España, y Francia (tutor). Nuestras especialidades también variaban, desde primaria, secundaria, FP, y educación especial.
El curso se organizó en cinco días, a través de los cuales fuimos trabajando con diferentes herramientas informáticas que permiten enriquecer nuestras clases. Además, durante los primeros días, fuimos intercalando con las presentaciones que teníamos que traer preparadas (sobre nosotros/as, nuestro trabajo y nuestro centro). Y de manera complementaria, cada día también aprendimos algunas curiosidades, hechos históricos y rasgos culturales de Lisboa a través de juegos y aplicaciones sobre las que después profundizábamos.
Por otra parte, en las clases hubo espacio para compartir experiencias y poner en común impresiones sobre la aplicación de las distintas herramientas, debatir sobre problemas con los que nos enfrentamos en las aulas, y reflexionar sobre el papel del docente en el mundo de la inteligencia artificial.
Fue una semana de trabajo intensa, en la que aprovechamos cada minuto gracias a la excelente labor del tutor y a la predisposición de cada participante. Quisiera destacar que un entorno de trabajo tan multicultural como este ya de por sí es enriquecedor y supone el aspecto más positivo que encuentro en esta experiencia vivida. Es decir, independientemente de su nivel de inglés, la comunicación fluyó para alimentar nuestro interés acerca de las maneras de trabajar de nuestros compañeros y compañeras, y hasta fuimos capaces de traspasar los propósitos del curso y acabar valorando los sistemas educativos de los distintos países. Hemos aprendido y también nos hemos reído, puesto que desde el principio el ambiente que se creó fue agradable.
Por otra parte, pasar una semana trabajando en una lengua diferente (inglés) supone un reto y un estímulo que como docente de enseñanza bilingüe me ha aportado una gran ayuda. Y además en un país distinto a los anteriores mencionados, Portugal, con otra lengua, el portugués, de manera que me ha supuesto un continuo aprendizaje.
Para finalizar, solo añadir que esta suma de experiencias culturales y de formación específica en un entorno internacional me hacen sentir un profundo agradecimiento por haberme permitido conseguir este crecimiento profesional y personal que ha sido para mí esta movilidad ERASMUS+. Especialmente, gracias a Yolanda por su disposición para ayudarme a que todo fuera como la seda.
